2015−2016期（2015.9~2016.8）活動履歴

2016　7／22　19:00~21:00　プーク人形劇場5F
【研修会】
　「表現教育のカギ　心理学・精神医学の視点から」
　講師：石川泰　堀切和雅
　／参加者　17名（会員11名　一般6名）

2016年6月14日　18:45~21:15　スタジオAll OK（中野坂上）
【研修会】
　「フォーラムシアターに学ぶ 2」
　講師：西田豊子
　／参加者　21名（会員10名　一般11名）

2016年4月18日　14:00~16:00　スタジオAll OK（中野坂上）
【2015年度活動実践振り返り会】
　稲城五中学校、西早稲田中学校、花園小学校、墨田区第四吾嬬小学校、他
　／参加者　6名

2016年3月12日　16:00~18:00　大宮・カフェアドレス
【カフェシェアmini】
　「障碍児学童のケースを考える2」
　／参加者　2名

2016年1月9日　16:00~18:00　大宮・カフェアドレス
【カフェシェアmini】
　「障碍児学童のケースを考える1」
　／参加者　2名

2015年12月17日　13:30~15:00　新宿丸井8Fスターバックス
【ADEF幹事会】
　／参加幹事　5名

2015年10月13日　19:00~21:15　スタジオAll OK
【第3回総会】（19:00~19:45)
第一号議案　2014−2015期事業報告および決算報告の承認
第二号議案　2015−2016期事業計画および予算案の提案と承認
第三号議案　新幹事（絹川友梨、胡糸）の信任および2015−2016年度幹事会の信任
その他　質疑応答
　／参加者

【研修会】（19:45~21:15）
　「対談：表現教育を広げるには？」
　登壇者　米屋尚子（芸団協）　絹川友梨（インプロワークス）

2015　9／3　10:00~11:45　新宿三丁目喫茶店
【ADEF 幹事会】（前期幹事会）
　／参加幹事　7名

以上　

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表現教育の必要性とは？

「表現教育の必要性とは？」 ★表現とは何か？ひと言で言えばコミュニケーションだと思っています。 ★舞台演劇とは芸術なのか、エンターテインメントなのか？人それぞれ意見はあると思います。芸術なら自分が最高と思えるものを創るだけだが、エンターテインメントなら、目の前のお客さんを楽しませて初めて意味が生まれます。役者の勉強を始めたころ「会話のキャッチボールが出来ていない」ということを良く言われました。「相手が投げて来たボールを受け取らず、自分が用意したボールを投げてるだけだ」今ならその指摘も分かりますが、当時は意味不明でした。 ★コミュニケーションとは何か？簡単に言うと「受信」と「発信」です。同じセリフであっても、その言葉に込められた感情や言い方は毎回違います。なのに最初のころは、それを無視して台本から読み取り用意したセリフをただ言っているだけでしかなかったのです。そして舞台ならば、相手役だけでなく、その時のお客さんと息を合わせて演じて行くという、お客さんとのコミュニケーションも必要になって来ます。 ★なぜ実演家が教育現場へ行くのか？表現力を高めると簡単に言ってしまいますが、実際にはそこに至るまでにたくさんのハードルがあります。子供は自分の心に嘘をつけません。大人はやりたくなくても自分の心に嘘をついて行動に移せますが、子供はやりたい気持ちにならなければ行動に移せないのです。だからこそ実演家が、その感性で子供たちの表現の種を見つけ、拾い上げて火をつけていくという作業が有効になって来ます。そして表現教育の一番の重要な点は、体験を通して学んでいくということに尽きると思います。時には少人数で、またある時にはクラス全員で協力して何かを創り上げていくという体験は、知識を得るのではなく気づきという点で成果を発揮出来るものと考えます。 ADEF幹事　石川健二

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ADEF 表現教育花伝舎倶楽部

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